教师口语教学改革的探索与尝试  被引量:1

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作  者:关薇 

机构地区:[1]陇南师专文学与传媒学院

出  处:《文学教育》2019年第9期78-79,共2页Literature Education

基  金:校级教改项目<教师口语>课程的教学改革:编号:JXGG201630

摘  要:目前,各师范院校的教师口语课都面临尴尬处境。课时少,边缘化,教与学之间的矛盾等。但是作为师范生,教师语言又是其必备技能,且近几年,随着教师招考形势越来越严峻,口语课又显得更为重要起来。在此前提下,课程改革被提上日程。针对我校课程开设实际,课程团队进行了一些创新实践,以期达到教学效果最大化。

关 键 词:教师口语 师范教学 课程定位 课程改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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