模拟交际在小学英语教学中的应用  

作　　者：廖汀 

机构地区：[1]江西省赣州市红旗大道第二小学

出　　处：《小学时代》2018年第34期90-90,共1页PrimarySchool Times Press

摘　　要：当前社会需要各种创新型的人才,小学英语教师不仅需要注重英语知识与语法的教授,还需要注重学生创造性思维的培养,并且在教学过程中激发学生的学习兴趣。模拟交际是一种能够促进学生创造性思维养成的教学方式,对提高学生的英语兴趣有着重要的作用,并且在模拟交际的过程中,能够有效提高学生的英语水平。本文阐述了模拟交际在小学英语教学过程中的应用策略与应用效果。

关 键 词：模拟交际 应用分析 小学英语教学 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]