大学联盟下公共基础课程联考机制的探索与研究  

作　　者：彭相华[1] 彭琛[1] 廖宁[1] 

机构地区：[1]中南林业科技大学涉外学院

出　　处：《亚太教育》2019年第1期42-43,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：北投大学联盟教学改革研究项目(项目编号:20070511002);湖南省教育厅教学改革研究项目(项目编号:湘教通〔2018〕436号)研究成果

摘　　要：联考机制是指大学联盟下的各个院校根据专业岗位的需求,联合起来对大学公共基础课程制定统一的教学大纲和考试大纲,建立统一的信息化网络平台,然后在信息化网络平台联合进行无纸化考试,对考试的结果统一评价并在平台给予反馈。本文对这种联考机制背景、构成、运行和作用进行了探索和研究。

关 键 词：基础课程 信息化平台 联考机制 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]