彭相华

作品数:16被引量:47H指数:3
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供职机构:中南林业科技大学涉外学院更多>>
发文主题:《操作系统》聚类分析计算机公共基础蠕变教学模式更多>>
发文领域:文化科学理学自动化与计算机技术建筑科学更多>>
发文期刊:《当代教育实践与教学研究(电子版)》《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《混凝土》更多>>
所获基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目中南林业科技大学青年科学基金湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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新工科背景下课程创新实践能力培养评价指标体系构建与实践——以《操作系统原理》课程为例
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第11期00248-00249,共2页彭相华 彭琛 李津 
湖南省教育厅教学改革项目:新工科背景下独立学院计算机类学生创新实践能力培养模式的探索(湘教通(2018]436号);教育部协同育人项目:教学内容与课程体系改革项目(201901291020)和实践条件和实践基地建设项目(201901035059)。
新工科背景下跨学科融合、创新精神和实践能力的培养受到广大学者关注和研究。课程创新实践能力培养评价指标体系构建与实践,就是立足于课程的教学环境,地方经济需求,根据课程教学模式特征,探索出课程创新实践能力培养评价指标体系,对...
关键词:新工科 创新实践能力 评价体系 
新工科背景下独立学院计算机类学生创新实践能力培养模式的探索
《电子工程学院学报》2020年第3期130-131,共2页彭相华 彭琛 廖宁 
湖南省教育厅教学改革项目:新工科背景下独立学院计算机类学生创新实践能力培养模式的探索(湘教通[2018]436号);教育部协同育人项目:操作系统原理教学改革项目(201801193052)。
新工科背景下独立学院计算机类学生创新实践能力培养模式的探索,就是立足于专业区域资源优势和特色,明确区域地方社会需求人才类型,根据计算机科学与技术专业创新实践能力培养特征,探索出独立学院在新工科背景下提升计算机科学与技术专...
关键词:新工科 计算机类 创新实践能力 培养模式 
基于Moodle平台的独立学院《操作系统》混合式学习模式设计与探讨
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第3期00211-00211,233,共2页卢智中 彭相华 陈唯思 张思远 
新信息时代,人们的学习行为出现了新的变化,本文通过分析Moodle平台的功能特点,结合独立学院学生特点和《操作系统》教学的需要,探讨的混合学习模式设计。
关键词:MOODLE平台 混合式学习 操作系统 
独立学院《计算机文化基础》课堂教学现状分析与研究
《智富时代》2019年第5期0385-0385,共1页彭相华 廖宁 肖卓宇 
北投大学联盟教学改革研究项目(20070511002);湖南省教育厅教学改革研究项目(湘教通〔2018〕436 号).
课堂教学是学校的教学基础,提升课堂教学质量是教育的一个永恒主题。从当前我国独立学院的大学计算机基础课程的教学现状出发,结合教师在教授知识的过程中遇到诸多问题,对省内多家独立学院《计算机文化基础》课程教学展开调研,根据调研...
关键词:独立学院 计算机基础 课堂教学 
大学联盟下公共基础课程联考机制的探索与研究被引量:2
《亚太教育》2019年第1期42-43,共2页彭相华 彭琛 廖宁 
北投大学联盟教学改革研究项目(项目编号:20070511002);湖南省教育厅教学改革研究项目(项目编号:湘教通〔2018〕436号)研究成果
联考机制是指大学联盟下的各个院校根据专业岗位的需求,联合起来对大学公共基础课程制定统一的教学大纲和考试大纲,建立统一的信息化网络平台,然后在信息化网络平台联合进行无纸化考试,对考试的结果统一评价并在平台给予反馈。本文对这...
关键词:基础课程 信息化平台 联考机制 
独立学院有效听课评课体系架构的探索
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2018年第4期68-69,共2页彭相华 
湖南省教育厅教学改革研究项目;中南林业科技大学涉外学院教改项目。
教学质量是学校的生命线,教学能力是高等院校的原生态,提升教学能力和提高教学质量是教育的一个永恒主题。从独立学院的课堂教学现状出发,结合独立学院自有的特点,对听课评课体系进行了探讨,提出了独立学院听课评课体系的架构,使之成为...
关键词:独立学院 听课评课 教学质量 
微课在课堂教学中的应用研究与探讨——以《操作系统》为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第10期227-228,共2页彭相华 
从微课由来和《操作系统》课程的特点出发, 针对课堂教学实际情况,就课堂教学中微课如何设计,如何将微课应用到课堂教学中进行了探讨,提出一种以微课为中心课堂教学模式。
关键词:微课 课堂教学 教学模式 
独立学院计算机公共基础课程教学模式研究被引量:2
《软件导刊.教育技术》2013年第9期23-24,共2页彭相华 
校教改项目(20110102)
阐述了独立学院计算机公共基础课程教学模式的特点,分析了当前独立学院计算机公共基础教学中存在的问题,结合中南林业科技大学涉外学院计算机公共基础教学的具体情况,对独立学院计算机公共基础课程的教学模式进行探索。
关键词:独立学院 计算机公共基础 教学模式 
独立学院《计算机公共基础》课程实践教学探索被引量:1
《软件导刊.教育技术》2013年第8期19-20,共2页彭相华 
中南林业大学涉外学院教改项目(20110102)
从独立学院计算机公共基础课程实践教学的特点出发,针对当前独立学院计算机公共基础实践教学中存在的问题,结合中南林业科技大学涉外学院计算机公共基础实践教学的具体情况,对独立学院计算机公共基础课程的实践教学进行探索。
关键词:独立学院 计算机公共基础 实践教学 
火灾情况下混凝土板温度场的解析解被引量:8
《应用力学学报》2013年第4期544-549,646-647,共6页唐松花 罗迎社 彭相华 
国家自然科学基金(51178474);湖南省自然科学基金(11JJ5002);东南大学混凝土及预应力混凝土结构教育部重点实验室开放课题基金(CPCSME2010-06)
针对火灾情况下火场温度和构件边界的温度均随时间不断变化的问题,应用杜哈美尔定理分析了边界温度按一定规律随时间变化的热传导问题。推导得到了火灾情况下混凝土板温度场的解析解公式,并应用MATLAB编程计算得到了解析解结果。比较解...
关键词:火灾 混凝土板 温度场 解析解 热传导 杜哈美尔定理 
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