基于Moodle平台的独立学院《操作系统》混合式学习模式设计与探讨  

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作  者:卢智中 彭相华[1] 陈唯思 张思远 

机构地区:[1]中南林业科技大学涉外学院,湖南 长沙 410004

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第3期00211-00211,233,共2页

摘  要:新信息时代,人们的学习行为出现了新的变化,本文通过分析Moodle平台的功能特点,结合独立学院学生特点和《操作系统》教学的需要,探讨的混合学习模式设计。

关 键 词:MOODLE平台 混合式学习 操作系统 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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