基于社会学视角下的高职院校师生关系优化策略分析  

作　　者：朱凯利[1] 

机构地区：[1]陕西青年职业学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2019年第3期51-52,共2页

摘　　要：高职院校的师生关系是高校教育教学过程中最基本的人际关系,有着独特的特点,对于学生的健康发展有着极其重要的作用,同时也受到诸多因素的影响。本文从社会学视角分析高职院校师生关系对双方的作用,深入剖析师生关系的现实状况,力图从校园文化建设、提升教师职业素养、加强有效沟通、满足学生内心需求等方面给予建立和谐师生关系的优化策略。

关 键 词：社会学 师生关系 优化 策略 

分 类 号：G715.6[文化科学—职业技术教育学]