大学生对中华优秀传统文化的认同误区及提升策略  

作　　者：吴映筱 刘芹[1] 

机构地区：[1]山东理工大学,山东淄博255000

出　　处：《宿州教育学院学报》2019年第1期58-61,共4页Journal of Suzhou Education Institute

摘　　要：新时代大学生对中华优秀传统文化的认同是中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展的重要环节。目前少部分同学对中华优秀传统文化在认同方面存在着一些误区,主要表现为不能正确认知中华优秀传统文化的隐性育人功能,片面地对待中华优秀传统文化,对中华优秀传统文化认知存在着过高或过低现象,这主要是受到实用功利思维、历史虚无主义思潮及西化思潮影响所导致的。提升策略是以党和国家政策为保障,积极转化与不断创新中华优秀传统文化自身的知识体系、价值观念及表现形式,加强大学生对中华优秀传统文化认同的文化自信教育,积极构建大学生认同中华优秀传统文化的协同培养机制。

关 键 词：大学生 中华优秀传统文化 文化认同 文化自信 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]