高职营销专业职业能力培养体系建设思考  

作　　者：周宏敏[1] 

机构地区：[1]浙江金融职业学院

出　　处：《中国商论》2019年第3期239-241,共3页China Journal of Commerce

基　　金：浙江省教育厅2016年度高等教育课堂教学改革项目(kg20160769)

摘　　要：营销职业具有活动形式多样,不确定性大;影响营销活动效果的因素千差万别;完成营销任务的途径多元等特点。特别在90后、95后新生代的主宰下,市场营销具有更大的不确定性和不可预见性,这对高职营销专业人才职业能力培养提出了更大的挑战,即在工作任务设计、职业情境设置以及能力细分方面带来了更大的困难。为此提出了加强营销专业职业能力培养的思路,即专业能力系统化、课程实训体系化、综合实训科学化和社会实践常规化,以期提高高职营销专业学生职业能力培养的有效性。

关 键 词：职业能力 职业活动 职业情境 工作任务 

分 类 号：F241[经济管理—劳动经济]