周宏敏

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供职机构：浙江金融职业学院更多>>
发文主题：专注教学方法改革教学方法职业教育高职营销专业更多>>
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发文期刊：《中国商论》《中国集体经济》《数据》《西北成人教育学院学报》更多>>
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改革开放以来我国零售业发展研究
《上海商业》2023年第1期11-13,共3页周宏敏 
文章在梳理我国零售业发展历程的基础上,分析了推动我国零售业发展的主要力量,分为无论何时都不可忽视的因素、改革开放早期作用比较大的因素、零售业发展水平越高影响越大的因素,具体分析了经济发展因素、体制因素、需求因素、竞争因...
关键词：零售 零售业态 新技术 
智能时代高职人才培养目标改革
《数据》2022年第12期121-123,共3页周宏敏 
文章分析了智能时代技术进步带来的职业发展的新趋势以及时代对职业能力的新要求,提出智能时代要重新认识人才规格的变化、人才能力权重的变化以及教育作用的发展,因此高职人才培养改革既要重视时代赋予技能人才新的内涵,还要重视人才...
关键词：智能时代 职业能力 人才培养目标 
智能时代职业教育教学方法改革创新研究被引量：4
《西北成人教育学院学报》2021年第2期32-35,49,共5页周宏敏 
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(项目编号:jg20180655)阶段性研究成果;2020年浙江省中华职业教育科研项目立项课题“5G时代加强校企合作促进营销人才职业能力培养研究”(项目编号:ZJCVB21)阶段性研究成果。
教学方法是教育的核心,是教学的基本要素,直接关系到人才培养的质量。通过对智能时代即将到来的今天的论述,职业教育教学方法改革创新的依据是新技术的迅猛发展、新时代的人才需求和当代年轻人的喜好。从具体形式来看,当前职业教育教学...
关键词：职业教育 教学方法 改革创新 学习能力 职业发展 创新能力 
高职营销专业职业能力培养体系建设思考被引量：3
《中国商论》2019年第3期239-241,共3页周宏敏 
浙江省教育厅2016年度高等教育课堂教学改革项目(kg20160769)
营销职业具有活动形式多样,不确定性大;影响营销活动效果的因素千差万别;完成营销任务的途径多元等特点。特别在90后、95后新生代的主宰下,市场营销具有更大的不确定性和不可预见性,这对高职营销专业人才职业能力培养提出了更大的挑战,...
关键词：职业能力 职业活动 职业情境 工作任务 
当代大众消费特点及企业营销策略探讨被引量：2
《商业时代》2013年第3期38-40,共3页周宏敏 
本文通过对我国消费市场的分析,梳理了当前大众消费的特点、表现形式以及形成因素,并为处于困境中的我国企业在经营决策上提出参考建议。当前理性消费是大众消费的主流,以奢侈消费为代表的炫耀性消费已经成为潮流,而由年轻一代主导的未...
关键词：大众消费 创新 专注 合作 
聚焦——传统制造企业的转型升级法宝
《中国集体经济》2011年第1S期34-36,共3页周宏敏 
杭州祜康食品有限公司成功地使用聚焦战略实现了传统食品制造企业转型升级的目标。文章通过分析祜康公司发展中呈现的专注于冷食行业、专注于区域市场、专注于消费者满意的三个特点,展示了祜康公司发展的历程,揭示了祜康公司快速健康发...
关键词：专注 冷食行业 区域市场 消费者满意 
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