提高农村初中生思品课堂教学的有效性  

作　　者：李俊凤 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市盘山县坝墙子学校

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2019年第2期57-57,共1页

摘　　要：在新课改背景下,农村初中思想品德课堂教学无论是在结构、内容,还是在方法、手段上都有了不同程度的创新,它因此也变得越来越“活”了。实施有效教学策略,提高课堂教学效率,已成为课程改革实施中很多教师所关注的重要问题。

关 键 词：农村 初中思想品德 课堂教学 有效性 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]