浅论初中班主任的班级管理艺术  

作　　者：周正明 

机构地区：[1]广西河池市巴马瑶族自治县那社初级中学,547500

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第7期103-103,共1页

摘　　要：学校是教师实施教育的主战场,作为班级工作的组织者和策划者,掌握良好的班级管理策略,对教师而言尤为重要,班级管理是一门艺术,如何将这门艺术的"优势"充分发挥,是班主任最为关注和关心的问题,本文就初中班主任的班级管理进行研究,结合笔者多年的实际管理经验,对具体的实施策略进行详细的阐述。

关 键 词：初中 班主任 班级管理 艺术 研究 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]