三维解剖软件在口腔颌面外科课程整合中的应用评价  被引量:4

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作  者:黄昕[1] 王鲲鹏[1] 董腾哲 陈刚[1] 

机构地区:[1]天津医科大学口腔医院,天津300070

出  处:《中国高等医学教育》2019年第2期117-118,138,共3页China Higher Medical Education

基  金:天津医科大学教学研究基金(J08201)

摘  要:课程整合作为近年来教育改革的趋势,如何能够优化精简课程,提高教学效率是关注的焦点。三维解剖增强现实软件可以有助于学生对口腔颌面外科学专业课中对涉及解剖的内容更了解清晰,丰富加强了医学教育的手段,使教学内容生动直观,通过该模式在口腔颌面外科学理论授课中的应用,为今后口腔医学的课程整合模式进行初步的探索。

关 键 词:三维解剖软件 口腔医学 课程整合 增强现实 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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