基于OBE理念的流行病学混合式教学模式探索  

作　　者：贾改珍[1] 王萍玉[1] 吕鹏[1] 韩文婷[1] 张霄帅 

机构地区：[1]滨州医学院,山东烟台264003

出　　处：《中国高等医学教育》2019年第1期115-116,共2页China Higher Medical Education

基　　金：滨州医学院2015年教学改革与研究项目(JYKT201519)

摘　　要：目的:基于OBE理念探讨混合式教学模式在流行病学教学中的应用。方法:对2013级预防医学本科生进行教学试点及效果评价。结果:实验组学生的学习参与情况,期末成绩,科研项目数均高于对照组(P<0.05)。结论:以OBE理念为基础的混合式教学模式既可提高学生的学业成绩,又能推动学生将理论应用实践的创新能力培养。

关 键 词：OBE理念 混合式教学 流行病学 效果 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]