贾改珍

作品数：51被引量：311H指数：10
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供职机构：滨州医学院更多>>
发文主题：流行病学影响因素循证医学焦炉工农村老年人更多>>
发文领域：医药卫生文化科学哲学宗教生物学更多>>
发文期刊：《医学教育研究与实践》《滨州医学院学报》《中国卫生统计》《中华医学教育探索杂志》更多>>
所获基金：山东省教育科学“教育招生考试科学研究专设课题”山东省统计科研重点课题烟台市社会科学规划研究项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
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基于智慧树平台的循证医学“宅家”线上教学实践被引量：1
《中国高等医学教育》2022年第4期67-68,共2页贾改珍 王萍玉 杨慧君 
滨州医学院教学改革与研究项目(JYKTMS2021057)。
目的:疫情期间基于智慧树平台的“宅家”线上教学在循证医学中的实践。方法:采用问卷星平台调查2017级临床医学专业741名学生对本次线上教学的认知及满意度。结果:97.84%的学生对本次线上教学满意,90%以上的学生在提升学习能力方面选择...
关键词：智慧树 线上教学 循证医学 实践 
疫情期间流行病学课程“慕课SPOC+腾讯课堂”混合式教学实践被引量：3
《中国高等医学教育》2022年第3期70-72,共3页贾改珍 秦国民 杨慧君 
山东省教育科学规划“教育招生考试科学研究专设课题”(ZK1106382C043);滨州医学院教学改革与研究项目(JYKTMS2021057)。
目的:“慕课SPOC+腾讯课堂”混合式教学在流行病学课程中的实践。方法:采用网络调查2016级预防医学专业63名学生的学习情况.结果:网络信息干扰(77.78%)、网络卡顿(68.25%)、家庭缺少学习氛围(52.40%),个人自律能力不足(39.68%)是现存问...
关键词：慕课 腾讯直播 混合式教学 流行病学 
探究式—小班化教学在公共卫生专业硕士现场流行病学课程中的实践被引量：8
《中国高等医学教育》2020年第1期69-70,共2页贾改珍 秦国民 吕鹏 杨慧君 
山东省教育科学规划“教育招生考试科学研究专设课题”(ZK1106382C043);滨州医学院教学改革与研究项目(JYKT201519).
目的:探讨探究式—小班化模式在现场流行病学教学中的效果。方法:对2017级公卫专业硕士1个小班10名学生进行探究式—小班化教学,采用非标准答案考试成绩评价教学效果。结果:实验组(探究式—小班化教学)学生的总评成绩高于对照组(2016级...
关键词：探究式—小班化 公共卫生专业硕士 现场流行病学 
护理专业流行病学课程混合式教学设计与效果评价被引量：6
《中华医学教育探索杂志》2019年第5期484-488,共5页贾改珍 秦国民 王萍玉 韩文婷 
山东省教育科学规划“教育招生考试科学研究专设课题”(ZK1106382C043);滨州医学院教学改革与研究项目(JYKT201519).
目的探讨混合式教学在流行病学课程中的应用及效果。方法随机抽取2016级护理专业1个班学生为实验组(n=83),另一个班为对照组(n=122),在流行病学选修课中分别采用混合式教学和传统教学。授课结束后对两组学生分别进行相应问卷的不记名调...
关键词：混合式教学 流行病学 非标准答案考试 效果评价 
基于OBE理念的流行病学混合式教学模式探索被引量：16
《中国高等医学教育》2019年第1期115-116,共2页贾改珍 王萍玉 吕鹏 韩文婷 张霄帅 
滨州医学院2015年教学改革与研究项目(JYKT201519)
目的:基于OBE理念探讨混合式教学模式在流行病学教学中的应用。方法:对2013级预防医学本科生进行教学试点及效果评价。结果:实验组学生的学习参与情况,期末成绩,科研项目数均高于对照组(P<0.05)。结论:以OBE理念为基础的混合式教学模式...
关键词：OBE理念 混合式教学 流行病学 效果 
滨州市农村小学生意外伤害与社会支持的关系被引量：4
《现代预防医学》2018年第17期3133-3137,共5页贾改珍 宫丹丹 王丽萍 
山东省青少年教育科学规划课题(14AJ081)
目的探讨农村小学生意外伤害的流行特征及其与社会支持的关系。方法采用两阶段抽样方法抽取滨州市乡镇小学生592名进行问卷调查,建立多因素二分类logistic回归模型分析意外伤害与社会支持的关系。结果在调查592名农村小学生中意外伤害...
关键词：意外伤害 流行特征 社会支持 农村小学生 
翻转课堂在流行病学教学中的实践及问题探讨被引量：8
《医学教育研究与实践》2018年第3期486-489,共4页贾改珍 王萍玉 董兆举 韩文婷 刘芳 
滨州医学院2015年教学改革与研究项目(JYKT201519)
目的探讨翻转课堂在流行病学教学中出现的问题并提出相应对策,以提高翻转课堂在流行病学教学中的应用效率。方法对2014级统计专业学生进行翻转课堂教学改革,采用深度访谈调查法了解学生在翻转课堂教学模式中的学习效果、实施翻转课堂存...
关键词：翻转课堂 流行病学教学 问题 对策 
基于翻转课堂模式的流行病学教学效果评价
《卫生职业教育》2017年第15期74-76,共3页贾改珍 王萍玉 吕鹏 董兆举 韩文婷 
滨州医学院2015年教学改革与研究项目(JYKT201519)
采用问卷调查及深度访谈法,以学生对翻转课堂的参与、对翻转课堂的认知和能力提升作为评价标准,评价翻转课堂模式应用于流行病学教学的优势及效果。
关键词：翻转课堂 流行病学 教学效果 
农村老年人健康现状与期望养老模式的关系被引量：10
《中国老年学杂志》2017年第13期3333-3335,共3页贾改珍 王志杰 谷旭 王萍玉 王玖 
烟台市社科规划研究项目(No.ytsk2013-070)
目的探讨农村老年人健康现状及其与养老模式的关系。方法分层整群抽取1 393名农村老人,对其个人特征、健康状况及养老模式进行调查。结果农村老年人生活自理能力(ADL)明显障碍的发生率为23.69%,认知功能障碍发生率为31.30%,自报慢性病...
关键词：健康现况 养老模式 
Sandwich教学理念在流行病学案例教学中的应用被引量：11
《基础医学教育》2017年第2期114-116,共3页王萍玉 贾改珍 吕鹏 韩文婷 李敬华 
滨州医学院青年骨干教师基金资助项目;滨州医学院教学改革与研究基金资助项目(JYKT201515)
Sandwich教学法在国外医学教育中开始推广,在我国也从无到有,从临床医学到基础医学开始应用,但尚未在预防医学流行病学课程中应用。通过认真学习Sandwich教学理念,并结合流行病学上课实际情况,在流行病学案例教学中进行了初步尝试,以期...
关键词：流行病学 Sandwich教学法 教学效果 
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