高中美术鉴赏课教学创新模式研究  被引量:1

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作  者:杨依梦 

机构地区:[1]山东省青岛西海岸新区第一高级中学

出  处:《新课程》2019年第3期177-177,共1页

摘  要:在高中美术鉴赏课教学中,基于学生认知特点与美术鉴赏课内容,实施多元化美术鉴赏课教学模式,能满足学生不断攀升的美术审美需求,促使学生积极参与美术鉴赏活动,培养学生创造美的能力。

关 键 词:高中美术 鉴赏课 创新模式 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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