初中生物课教学方法与实践初探  

作　　者：孙爱梅 

机构地区：[1]胶州市第二十二中学

出　　处：《考试周刊》2019年第24期160-160,共1页

摘　　要：伴随着新课改的实施,要在进行初中生物教学时按照新课标的要求打造优质课堂,创新教学方法,促进学生学习的积极性,使课堂教学活动中不乏师生交流互动,促进学生对生物知识的掌握和理解,鼓励学生思维活跃,对他们探索的精神进行培养,促进学生在持续的发展与探索中真正成为学习的主人从而获得提升,促进教学的高效进行。

关 键 词：生物教学 学习兴趣 高效 多样化 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学]