从教师积极情绪角度浅谈中学积极师生关系的建立  

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作  者:马欢 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学

出  处:《考试周刊》2019年第26期21-21,共1页

摘  要:随着社会的发展、教育的变革,中学师生关系已经出现了种种问题,本文将从对中学师生关系的现状分析入手,探寻提升教师积极情绪的方式方法。

关 键 词:教师 积极情绪 师生关系 

分 类 号:G456[文化科学—教育学]

 

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