新形势下土木工程专业班导师工作的实践与探索  

Practice and Exploration of Class Tutor in Civil Engineering under the New Situation

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作  者:于贺[1] 白泉[1] YU He;BAI Quan(Shenyang University of Technology,Shenyang,Liaoning 110870,China)

机构地区:[1]沈阳工业大学,辽宁沈阳110870

出  处:《教育教学论坛》2019年第15期154-155,共2页Education And Teaching Forum

基  金:2016年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项一般项目;基于现代信息技术构建虚实结合的土木工程专业实践教学体系的研究与改革实践;辽宁省教育厅;辽教发[2016]23号;2017年辽宁省创新创业改革试点专业建设项目(土木工程专业);辽宁省教育厅

摘  要:班导师制是导师制在我国高校的延伸与发展,是我国高等教育发展史上一项具有积极探索意义的实践,起到了不可估量的推动作用。新形势下,土木工程专业班导师工作实践主要包括三个方面:以学生成长成才为主,引导大学生完成角色转变;创建新型班导师队伍,进行大学生职业生涯规划;与企业共建实习基地,开展大学生校外职业指导。Class tutorial systemis the extension and development of tutorial systemin Chinese universities and it is a positive exploration practice in the history of higher education in China.Meanwhile class tutorial system played an immeasurable role in promotion.Additionally,there are three fields of the work practice of mentor in civil engineering under the new situation.First,it is supposed to focus on student’s growth and develop college students to change their role.In addition,it is necessary to create a new class mentor team to carry out career planning for college students.Last but not least,it is of importance to set up practice bases with enterprises and launch a career guidance for college students outside school.

关 键 词:新形势 土木工程专业 班导师 实践 探索 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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