凝练课魂融汇素养——关于《14课沟通中外文明的丝绸之路》一课的教学思考  

作　　者：刘娴兴 

机构地区：[1]顺德区龙江丰华初级中学,广东佛山528000

出　　处：《课堂内外（教师版）（中等教育）》2019年第3期107-109,共3页

摘　　要：本文尝试运用主题教学方式凝练课魂、铺开主线,以渗透核心素养为方向拟定教学目标和教学内容,“三环六步”课堂教学模式为教学流程,以展厅式教学形式展现教学内容,探索核心素养教学落地之策略。

关 键 词：初中历史 丝绸之路 核心素养 “三环六步”课堂 展厅式教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]