中高级阶段韩国留学生习得关联副词的偏误分析  

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作  者:聂丽洁 

机构地区:[1]辽宁师范大学

出  处:《北方文学》2019年第11期209-209,211,共2页Northern Literature

摘  要:语序和虚词在汉语中占有重要的语法地位,韩国留学生在习得关联副词的过程中,由于掌握不好虚词用法,难免存在偏误问题。本文根据韩国留学生习得关联副词的偏误情况进行分析,总结偏误产生的原因,并提供几点教学建议。

关 键 词:关联副词 偏误分析 教学建议 

分 类 号:H195.3[语言文字—汉语]

 

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