技师学院学生工匠精神的培养  

作　　者：李凡甲[1] 席娇娇 孟宪庄 

机构地区：[1]江苏省徐州技师学院 [2]不详

出　　处：《产业与科技论坛》2018年第21期179-180,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：从班级管理的视角,分析了初中起点五年制高级工学生的特点,给出了工匠精神培养的可实施办法。包括专业课教师与班主任身份的融合、班级文化建设服务于专业职业素养、德育服务于工匠精神的养成等。

关 键 词：班主任 工匠精神 五年制 高级工 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]