几种常见的多媒体教学方法在数学教学中的比较与探讨  

作　　者：吴丹阳[1] 宋东哲[1] 

机构地区：[1]吉林大学数学学院,吉林长春130012

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2019年第2期120-121,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

摘　　要：随着科技的发展和计算机的普及,越来越多的学科利用多媒体进行教学。数学教学和其他学科一样,可以根据具体的教学内容和学生的实际情况,恰当地选择多媒体方法,能够很好地激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握,提高教学效果,在数学学习上得到真正的发展。比较常见的多媒体手段有投影仪,PPT和电子白板等。本文根据教学实践,比较分析了它们不同的特点和优势,并且介绍了PPT在数学教学中的使用和制作的方法。同时探讨了如何在数学教学实践中合理使用多媒体手段,提高教学效果。

关 键 词：数学教学 多媒体 POWERPOINT 电子白板 投影仪 PDF 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]