从书本到实践:服务创意的高校图书馆创客空间建设  

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作  者:叶晴[1] 邵兴江[1] 

机构地区:[1]浙江大学教育学院

出  处:《上海教育》2019年第9期74-75,共2页Shanghai Education

摘  要:近年来随着创客运动的风靡,创客空间成为了不少高校图书馆空间创新规划设计的追逐热点,以“非正式学习空间”的理念为师生的创新创业活动提供更好支持。创客空间的起源与发展“创客”源自英文“Maker/Hacker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。

关 键 词:高校图书馆 服务创意 实践 书本 创新规划 创业活动 学习空间 现实的人 

分 类 号:B222[哲学宗教—中国哲学]

 

参考文献:

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