基于案例教学的《大学计算机文化基础》教学模式研究——以Excel图表创建与编辑为例  

作　　者：石敏力 

机构地区：[1]遵义师范学院信息工程学院,贵州遵义563000

出　　处：《农村经济与科技》2019年第6期273-273,275,共2页Rural Economy and Science-Technology

基　　金：遵义师范学院2017年度课程教学模式改革专项项目(编号:JGZ2017003)基金资助

摘　　要：Excel图表的创建与编辑是《大学计算机文化基础》课中重要的一部分教学内容,主要让学生通过图表直观显示工作表中数据变化。本文采用案例教学法设计教学思路,让学生通过案例分析、案例讨论学会主动学习,再经过案例实践来验证案例分析的正误,通过案例评价对不同基础学生制定不同的评价标准,通过整个教学环节让学生掌握Excel图表的创建与编辑的方法。

关 键 词：EXCEL图表 案例教学 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]