医学影像学专业本科生核医学教学中PBL的应用探讨  

作　　者：黄晓红[1] 石野宽 

机构地区：[1]川北医学院附属医院核医学科

出　　处：《教育界（高等教育）》2019年第3期21-22,共2页Education Circle

摘　　要：目的:观察PBL教学法在医学影像学专业本科生核医学教学中的应用效果。方法:对照组使用传统讲授法,观察组使用PBL教学方法。结果:观察组各项指标均高于对照组。结论:将PBL教学法应用于医学影像学专业学生教学中,可提升学生综合素质及学习主动性,培养学生各项能力,临床应用及推广价值极高。

关 键 词：核医学 PBL教学法 传统教学法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]