体验式教学法在高校钢琴教学中的运用探讨  

作　　者：郑艺 李涛[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学音乐学院

出　　处：《艺术评鉴》2019年第8期109-110,共2页ART EVALUATION

摘　　要：随着素质教育的逐渐深入,高校钢琴教学越来越受到人们关注,教学形式及理念也在不断的完善及创新。在高校钢琴教学过程中,体验式教学具有一定的教学特色,作为一种新型的教学形式对于高校钢琴教学有着重要的意义,体验式教学模式注重学生实际学习需求,使学生得到更好的学习空间,因此教师需要采取有效的教学措施,通过体验式教学模式的全面开展有效提高高校钢琴教学质量。

关 键 词：体验式教学 高校钢琴 教学模式 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]