近三百年海外华文教育发展历程勾勒与展望  

作　　者：王晓明[1] 

机构地区：[1]江西理工大学华文教育研究中心,江西赣州341000

出　　处：《文教资料》2019年第8期93-94,共2页

基　　金：江西理工大学2019年度校级教学改革研究课题"汉语国际教育专业中华优秀传统文化创新教育模式探索"(项目编号XJG-2018-03);江西理工大学华文教育研究中心2016年度项目"新时期华文教育研究"(项目编号WYHW201602)的阶段性成果

摘　　要：海外华文教育发展至今已有三百多年历史。其发展历程大体可概括为四个时期:萌生与初创时期,以塾馆和书院为主;晚清与民国时期,现代华文教育开始形成;第二次世界大战后期,包括复苏期、衰退期和复兴期;21世纪的新时期。经历了艰辛曲折,当前华文教育迈入了鼓舞人心的新时期。

关 键 词：海外华文教育 发展历程 展望 

分 类 号：G749.1[文化科学—教育学]