高职护理英语教学中情景模拟的整合运用研究  

作　　者：黄玲青[1] 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校

出　　处：《校园英语》2019年第12期55-55,共1页English On Campus

摘　　要：在高职院校的护理专业教学当中,护理英语教学是其中重要的组成部分,尤其是在当前对外开放不断加深的背景下,针对护理人员的英语运用能力有着较高要求。而情景模拟教学不仅能有效整改当前护理英语教学存在的问题,还能有效的为我国社会培养高水平护理人才。本文主要针对高职护理英语教学中情景模拟的整合运用展开较为深入的分析。

关 键 词：护理英语教学 情景模拟 整合运用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]