基于5E模式下的高三生物学复习课“动物和人体生命活动的调节”概念教学设计  

Concept teaching of grade 12 biology recitation: "The coordination of animal and human life process" based on 5E model

作　　者：祝义兰 Zhu Yilan

机构地区：[1]北京师范大学南山附属学校,广东深圳518000

出　　处：《生物学通报》2018年第11期26-28,共3页Bulletin of Biology

摘　　要：基于5E教学模式对人教版高中生物学必修3《稳态与环境》模块第2章"动物和人体生命活动的调节"一章内容进行核心概念教学设计。5E模式是被教育界普遍认可的有效的教学模式,而核心概念的教学是高中生物教学最重要的内容,通过结合概念模型的构建过程实施5E教学模式,完成核心概念的教学。

关 键 词：5E教学模式 概念模型 生命活动调节 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]