生命活动调节

作品数：107被引量：40H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学生物学更多>>
相关作者：刘文燮张旭尹利军孙梅赵胡更多>>
相关机构：河北省平乡县第一中学北京教育学院浙江省宁波市镇海中学北京师范大学更多>>
相关期刊：《高中生学习（试题研究）》《招生考试通讯（高考版）》《中学教学参考》《中学生阅读（高中读写）》更多>>
相关基金：泉州市科技计划项目安徽省教育厅项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
植物生命活动调节的题型解读与备考启示
《教学考试》2025年第6期60-62,共3页陈龙 
生物学实验获得的数据一般用数学方法处理后以多种形式展示,如表格、柱状图、坐标图等,故高考试题的实验题也常涉及解释数据这个环节。这类试题一方面考查学生读图能力(含理解能力和实验探究能力),另一方面考查学生对必备知识的掌握情况...
关键词：备考启示 实验探究能力 生物学实验 数学方法 科学探究 坐标图 细胞代谢 高考试题 
基于科研情境的探究式专题复习——以“植物生命活动的调节”为例
《生物学通报》2024年第12期26-29,共4页张月宁 鄢华寿 范吉川 
为帮助学生进一步深入理解植物生命活动调节的机制,以光下拟南芥幼苗下胚轴的生长为主线,用科研素材创设层层递进的驱动性问题情境,引导学生通过科学探究和论证,构建植物生命活动的调节网络,同时发展其核心素养。
关键词：生命活动调节 光信号 科研情境 基因表达 
整体式教学情境在高中生物学课堂的应用——以“环境因素参与调节植物的生命活动”为例
《生物学教学》2024年第12期36-39,共4页杜键美 
采用整体式教学情境,以“小麦”为主线,利用小麦根向地性观察、小麦胚芽鞘向光性和黄化现象观察等实验,分析重力、光和温度等环境因素对植物生长发育的调节作用,最后归纳总结植物激素、环境因素和基因表达之间的相互关系。从生命观念、...
关键词：整体式教学情境 小麦 环境因素 植物生命活动调节 
瞄准“三概念” 提升“人体的稳态与调节”一轮复习效率
《教学考试》2024年第56期37-40,共4页陆龙志 
生物学大概念处于学科核心位置,是教学内容选择的优先对象和主体对象,每个大概念下包含几个“重要概念”,支撑构建大概念;每个重要概念下,又分别有2~6个次位概念,以分别支持重要概念的建立。在“人和动物生命活动调节”的一轮复习中,笔...
关键词：一轮复习 教学内容选择 复习模式 学科核心 学生创造性思维 复杂性思维 生命活动调节 平衡观 
基于思维进阶的高中生物学教学策略——以“植物生命活动调节专题”为例
《教学管理与教育研究》2024年第18期36-39,共4页刘仁普 
思维是衔接不同维度核心素养的关键,多维素养的培养要以思维进阶为基础。本文探讨思维进阶的教学策略,从低阶思维、高阶思维和思维进阶三个方面着手,促进学生思维品质进阶发展,落实高中生物学学科素养的教学目标。
关键词：思维进阶 高中生物学 教学策略 
核心素养下人教版高中生物学新旧教材的比较分析——以“植物生命活动的调节”一章为例
《中学生物教学》2024年第18期38-40,共3页苏维维 
以人教版普通高中生物学教科书选择性必修1“稳态与调节”模块中“植物生命活动的调节”一章为例,从知识内容、栏目设置、配图变化、习题设计4个方面,对比分析了2019年版和2004年版教材内容,并基于教材变化的分析,对高考综合改革背景下...
关键词：新旧教材 高中生物学 植物 生命活动调节 
基于核心素养的“生命活动调节”情境化原创试题命制
《中学课程资源》2024年第5期74-76,共3页吴丽云 
以神经调节、体液调节、内环境稳态相关知识的教学为例,在高中生物学教学中,教师可以根据科研论文,结合“童年阴影”形成机制创设试题情境,以“一核四层四翼”为理论基础,以评价学生生物学学科核心素养为导向,命制与学生必备知识相契合...
关键词：生物学核心素养 原创试题 情境化 “四翼” 生命活动调节 
浅谈植物生命活动调节中的信号传导
《教学考试》2024年第16期76-78,共3页于艳春 
植物生命活动受到多种因素的调节,其中最重要的是植物激素的调节。环境因素如温度、光、重力等,通过细胞内的一系列信息传递过程,影响特定植物激素的作用从而表现出生理效应的考题在高考中出现多次。植物激素的生理效应表现为三个层次:...
关键词：植物生命活动 信息传递过程 生理效应 植物激素 个体水平 植物种子 环境因素 信号传导 
“下丘脑”为纽带 突破相关题型
《教学考试》2023年第56期26-30,共5页陆龙志 蒋星强 
近几年全国各省市高考试卷对于人与高等动物生命活动调节的考查多以现代科技、日常生活中的某个事件为命题材料,用文字、图表等形式向学生提供资料信息,要求学生通过阅读新信息并与原有知识衔接整合,将知识内化为解决问题的方法策略。...
关键词：二轮复习 生命活动调节 构建体系 知识内化 原有知识 高考试卷 提高复习效率 命题特点 
基于探究性实验的“环境因素参与植物生命活动调节”的教学设计
《中学生物学》2023年第12期57-59,共3页张金鑫 
1教材分析和设计思路本节内容属于沪科版高中生物学教材《选择性必修1·稳态与调节》第五章第三节的内容,主要包括重力、光和温度对植物生命活动的调节。《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程标准”)对本节...
关键词：植物生命活动 高中生物学教材 探究性实验 教学设计 环境因素 课程标准 普通高中 沪科版 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部