基于微信公众平台的辅助教学实践  被引量:5

Assisted Teaching Practice Based on WeChat Public Platform

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作  者:熊艰[1] 焦志强 XIONG Jian;JIAO Zhiqiang(School of Mathematics and Computer Science,Shangrao Normal College,Shangrao,China,334001)

机构地区:[1]上饶师范学院数学与计算机科学学院,江西上饶334001

出  处:《福建电脑》2019年第4期163-164,共2页Journal of Fujian Computer

基  金:江西省教育厅高校教学研究课题(No.JXGJ-13-16-20)资助

摘  要:基于微信公众号建立的教学资源平台,包括教学动态、微课件、微视频、课后作业、实验指导、教学调查、学习交流等教学资源和功能,能够帮助学生提高学习效率。社区式的学习环境有利于提高学生的学习兴趣,增进互动交流。

关 键 词:微信公众号 教学资源 互动交流 教改 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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