基于VR技术的高职实践教学改革研究  

作　　者：段丹萍[1] 唐润华[1] 项朝阳[1] 贺昉[1] 江雷[1] 

机构地区：[1]广东食品药品职业学院,广东广州510520

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2019年第2期158-159,共2页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：全国教育信息技术研究2017年度专项课题(项目编号:176130054);2015年度广东食品药品职业学院人文社科项目(项目编号:2015YR005);2016年广东食品药品职业学院自然科学研究项目(项目编号:2016YZ019)

摘　　要：根据高职实践改革要求和当代高职学生学习特点,坚持以学生为中心,利用信息技术和虚拟现实技术构建虚实结合的实践教学环境,建设丰富的虚拟仿真实训教学资源,以解决食品药品类专业实训空间与设备建设成本高,工作任务转换为学习任务难度大,安全风险带来的条件限制等问题,为提高职业人才培养质量提供了有效的支持。

关 键 词：虚拟现实技术 虚拟仿真实训 高职 实践教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]