网络空间安全基础理论课研究型教学方法初探  

作　　者：姚燕青 刘建伟 李舟军[2] 

机构地区：[1]北京航空航天大学网络空间安全学院,北京100191 [2]北京航空航天大学计算机学院,北京100191

出　　处：《工业和信息化教育》2019年第4期36-41,共6页Industry and Information Technology Education

基　　金：2019年北京航空航天大学教育教改项目"面向一流网络安全学院建设示范的卓越人才培养模式探索"(项目编号:SHJG391901);2019年北京航空航天大学教改项目"建设学科交叉融合的网络空间安全卓越人才培养综合平台"(项目编号:BHJG391902);2018年北京航空航天大学教改项目"网络空间安全基础理论课研究型教学方法探索"(项目编号:暂无)

摘　　要：针对"信息安全数学基础""密码学"等网络空间安全基础理论课,将课程特点与研究型大学人才培养的需求结合,对课程的研究型(如互动式、探究型等)教学方法展开研究。力求激发学生探索未知的兴趣和热情,提高学生的思辨能力和创新水平,为培养创新型网络空间安全人才奠定坚实的理论基础。

关 键 词：网络空间安全基础理论课 信息安全数学基础 密码学 研究型教学方法 互动式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]