西部地区高校大学计算机课程教学模式改革之我见  

作　　者：吴文广[1] 关玉欣[1] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学信息工程学院,呼和浩特010050

出　　处：《数字通信世界》2019年第4期282-282,共1页Digital Communication World

摘　　要：西部地区多数高校大学计算机课程采用"传统"的教学模式,繁重的教学使教师无暇顾及教学方法、教学模式的改革,产生的后果是教师麻木地讲,学生被动地听,"吃不饱、吃不消"的两极分化情况日益严重,很难激发学生的创新思维;基于MOOC/SPOC的教学模式改革,采用混合模式,教学效果好,是有效提高学生创新思维的途径之一。

关 键 词：大学计算机 MOOC/SPOC 混合模式教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]