美国学习政策研究所发布关于校长流动的报告  

作　　者：袁慧 

机构地区：[1]不详

出　　处：《上海教育》2019年第11期5-5,共1页Shanghai Education

摘　　要：2019年3月19日,美国学习政策研究所和美国中学校长协会发布报告《理解和解决校长流失率:研究综述》Understanding and Addressing Principal Turnover: A Review of the Research),探讨校长流动的成因、影响和解决方案。

关 键 词：中学校长 研究所 美国 政策 学习 流失率 the 和解 

分 类 号：G637.1[文化科学—教育学]