素描教学中的观念与观看方式  

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作  者:宫浩钦[1] 

机构地区:[1]北京航空航天大学

出  处:《艺术教育》2019年第4期125-126,共2页Art Education

摘  要:随着文化形态的日趋多元,素描教学的观念也逐渐开放。观察角度的不同、绘画态度的差异,会形成表现方法和风格类型的巨大差距。作者认为,艺术史是一部视觉方式不断更新的历史,素描教学应当突破观念和认知上的局限,发掘它背后丰富的视觉内涵。

关 键 词:观看方式 线性素描 结构素描 光影素描 意象素描 

分 类 号:J2[艺术—美术]

 

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