通识教育视角下面向未来的高校专业教育改革  

作　　者：王伟[1] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院

出　　处：《中国高等教育》2019年第7期50-51,共2页China Higher Education

摘　　要：通识教育与专业教育犹如高等教育的两翼,二者结合与融通,共同助力于高等教育的腾飞与发展。通识教育在我国有十余年的研究历程,研究成果丰硕,为我国高校开展通识教育提供了理论借鉴。本文从高校通识教育内涵、目标及其价值归旨出发,探索高校通识教育发展新路向。

关 键 词：高校 通识教育 新路向 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]