初中“明朝的科技与建筑”剖析  

Analysis of “Science and Technology and Architecture in Ming Dynasty” in Junior Middle School

作　　者：任世江[1] Ren Shijiang

机构地区：[1]《历史教学》编辑部

出　　处：《历史教学（上半月）》2019年第4期22-27,共6页History Teaching

摘　　要：部编初中教材将课标要求的两个点“明长城和北京城”,“《本草纲目》《天工开物》《农政全书》”合编成一节课。但是,这节课又加上《红楼梦》以外的三本名著,画蛇添足,实无必要。在“三国鼎立”一课中结合《三国演义》,是历史课讲这本名著最好的时机,何必非要在明朝专门介绍?况且这本书也不完全是明朝的文学创作,流传已久的话本是其基础。

关 键 词：明代 传统科技 建筑 观察视角 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]