民族地区医药类高职院校“HPPC”人才培养模式研究——以新疆维吾尔医学专科学校为例  被引量:1

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作  者:杨如安[1] 潘中多 

机构地区:[1]西南大学,重庆北碚400715

出  处:《中国职业技术教育》2019年第8期64-68,共5页Chinese Vocational and Technical Education

基  金:2017年度国家社科基金重点项目"民族地区产城教融合发展综合改革研究"(编号:17AMZ014)的阶段性研究成果

摘  要:由于多种原因,我国民族地区职业院校的人才培养不能很好地与当地行业、企业接轨,造成企业招不到合适的人才,学校毕业生无法高质量就业。为解决这一问题,新疆维吾尔医学专科学校与医药企业、种植示范基地、临床医院深度合作,共育人才,形成"HPPC"人才培养模式。其模式不仅为医药类高职院校人才培养闯出了一条新路子,也为医药企业解决了人力资源和技术难题;为种植农户脱贫致富提供新路;为临床医院提供医务人才和技术服务。

关 键 词:民族地区高职院校 医药院校 产教融合 人才培养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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