高校钢琴教学中演奏心理训练方式分析  

作　　者：高菲[1] 

机构地区：[1]淮南师范学院,安徽淮南232001

出　　处：《黄河之声》2019年第3期54-55,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：作为钢琴演奏者在具备专业的演奏技能的同时,还要拥有良好的心理素质,从而确保钢琴表演的高质量。心理素质对于钢琴表演者而言,直接影响着演奏者的演出成果。本文结合现阶段高校钢琴演奏教学的实际情况,对钢琴演奏心理训练进行深入的分析,为相关研究提供借鉴意义。

关 键 词：钢琴教学 心理教学 技能培养 心理调控 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]