传承“六艺“文化构建特色学校  

作　　者：李兆鹏 

机构地区：[1]广东省东莞市高埗镇冼沙小学

出　　处：《家长》2019年第6期60-61,共2页Parents

摘　　要：特色教育是学校发展的必由之路,也是学校优质发展的支撑点。我校积极探寻本土化和多元化融合的特色之路,着力推进学校特色建设研究,传承孔子提出的“六艺”,创新校园主导文化,全力打造学校特色名片。一、“六艺”的研究定义在儒家传统礼教中,“六艺”是指孔子提出来的几种技艺,包含礼、乐、书、数、御、射六个部分。“六艺”是中华文化的基础内容,“六艺”教育吸收了儒家思想的精髓,有传承和发扬的必要。

关 键 词：“六艺”教育 特色学校 文化构建 传承 学校特色建设 儒家思想 学校发展 特色教育 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]