双创背景下商科学生计算机基础课程改革研究  

作　　者：白琳[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300

出　　处：《科技资讯》2019年第8期116-116,118,共2页Science & Technology Information

基　　金："双创"教育背景下商科计算机基础课程教学改革研究(项目编号:SGH17V017)

摘　　要：新兴产业的出现对大学生而言多了很多机会,对创新思维也提出了更高的要求。当前形势表明,双创人才的培养是顺应市场发展需要、符合国家政策要求的,这种人才必须具备一定的信息素养,而计算机基础课程是培养学生信息素养,双创能力的一个切入点,特别对商科学生而言。该研究仅以商科学生作为研究对象进行研究,通过分析课程开展现状,发现问题,提出了一些改革的思路,研究表明该课程融入双创教育虽任重道远,但确实是非常重要的。

关 键 词：双创 商科 计算机基础改革 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]