探析大学课堂中的美术创新性教学  

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作  者:魏蜻[1] 杨怀念[1] 

机构地区:[1]昭通学院美术与设计学院

出  处:《美与时代(美术学刊)(中)》2019年第4期96-97,共2页Fine Arts

摘  要:大学美术的创新教学,是教学改革的趋势,也是大学课堂培养人才的需要,更是大学生发展的必要。在教学过程中,越来越注重以人为本,强调知识与实践相结合。在大学教学中,美术教学要符合人的发展规律,要以学习创造为基本,更要培养人的创新精神和实践精神。高校美术教学应该打破传统的教学模式,对内容、教学方法等进行改革,科学地培养学生的创新能力,以满足社会的需求。因此,大学美术课堂的改革与创新势在必行,教师要不断更新自身的知识结构,在教法上与时俱进,实现现代化教学,也要因材施教,对待不同的学生分析其不同的特点,讲究方式方法,提高教学效果。文章将从大学美术课堂的现状出发,对其进行分析,并提出相应策略,旨在呼吁美术教育工作者在美术教学课堂进行创新。

关 键 词:大学课堂 创新性教学 美术教育 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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