风景园林专业毕业论文改革——以安徽科技学院为例  

作　　者：孙得东[1] 吴伟东[1] 王雪娟[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院,安徽凤阳233100

出　　处：《西部素质教育》2019年第9期162-163,166,共3页Western China Quality Education

基　　金：安徽省省级质量工程项目"城乡规划专业综合改革试点"(编号:2015zy044);安徽省省级质量工程项目"风景园林专业卓越工程师教育培养计划"(编号:2016zjjh018);安徽科技学院教学研究重点项目"面向应用型人才培养的风景园林专业实践教学体系改革与探索"(编号:X2015020)

摘　　要：文章主要围绕风景园林专业毕业论文与学生的实践应用能力之间的重要关系展开探讨,首先阐述了风景园林专业毕业论文的特点及对学生能力的培养,然后分析了毕业论文存在的问题,最后提出了风景园林专业毕业论文改革措施,包括提前开展毕业论文工作;严格审查毕业论文题目;提升毕业论文质量标准;健全毕业论文监控体系;培养学生自主学习能力。

关 键 词：风景园林专业 毕业论文 实践应用能力 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]