西方语言哲学视角下的英语课堂教学模式探究  

在线阅读下载全文

作  者:肖舒元 

机构地区:[1]辽宁师范大学外国语学院

出  处:《文学教育》2019年第17期154-155,共2页Literature Education

基  金:辽宁师范大学大学生创新创业训练计划项目,项目编号:201710165000076.

摘  要:现代西方哲学的语言学转向的主要代表人物有维特根斯坦、奥斯汀、赛尔等人。本文主要对西方哲学向语言学转向过程中代表人物所提出的思想主张做出研究整理并由此对英语课堂教学模式提出几点建议,改革传统课堂教学模式,创新课堂教学方式方法,使课堂教学中学生处于主体地位,使英语教学更具实践性与应用性。

关 键 词:西方语言哲学 英语教学模式 语境 跨文化交际 

分 类 号:G423.07[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象