定量探究安培力实验装置的创新设计研究  被引量:7

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作  者:丁良峰 

机构地区:[1]南京师范大学苏州实验学校,江苏苏州215100

出  处:《物理教师》2019年第5期59-61,68,共4页Physics Teacher

摘  要:探究安培力实验是高中物理的重要内容,课标要求学生通过实验学会探究影响安培力的因素.鉴于此,笔者经过实践,设计出了一套可以定量探究安培力的教具,并结合实践教学进行了应用研究.

关 键 词:亥姆霍兹线圈 匀强磁场 安培力 定量实验 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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