史料实证中的提取与推演  

作　　者：张敏霞[1] 

机构地区：[1]复旦大学附属中学

出　　处：《现代教学》2019年第9期25-26,共2页Modern Teaching

基　　金：上海市杨浦区重点课题“凸显‘判断力’养成的高中历史语境建设的实践研究”的研究成果

摘　　要：提取和推演是“史料实证”素养所蕴涵的关键能力。本文介绍了如何从史料中获取历史信息,引导学生理解历史知识的产生过程和历史认识的形成过程,运用可靠的史料经由逻辑推理建构历史认知,以历史的维度观察、分析、综合、比较,并尝试初步解决一些问题。

关 键 词：提取 推演 史料实证 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]