中小学心理健康服务体系建设  

出　　处：《现代教学》2019年第8期8-8,共1页Modern Teaching

摘　　要：习近平总书记在2018年全国教育大会上明确要求,要把“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”作为教育的首要任务,其中特别强调要树立“健康第一”的教育理念,着力培养学生的健全人格。心理健康是身心健康的重要内容,是立德树人的必然要求。心理健康教育工作直接关系到中小学生健全人格的培养,对学生的学习成绩、道德养成、人际交往、社会融入等方面均有直接而深远的影响。因而,作为心理健康教育工作者,要站在贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、促进社会和谐稳定的高度,将心理健康教育作为一项基础性、战略性工作,纳入整体育人工作之中并进行统筹谋划,关注学生的心理健康状况,帮助学生养成健全人格「上海市普陀区根据队伍专业化、服务优质化、教育协同化的要求,坚持教育行政部门的主导作用,协同社会各方力量,努力完善区域心理教育组织管理网络、教育实施网络和质量保障网络,构建了区域中小学心理健康教育服务体系。各中小学校在区中小学心理健康教育中心的引领下,积极开展理论研究与实践探索。本刊选取部分研究成果与大家分享,期待有更多的心理健康教育工作者广泛参与这一话题的讨论,为进一步推进中小学心理健康教育建言献策。

关 键 词：心理健康教育工作者 教育服务体系 中小学生 社会主义建设者 组织管理网络 教育理念 健全人格 党的教育方针 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]