浅谈高职学生提高TOPIK通过率的方法  

在线阅读下载全文

作  者:于亚萍 

机构地区:[1]辽宁何氏医学院

出  处:《青年与社会》2019年第15期158-158,共1页Young Society

摘  要:当今韩语学习者日趋多元化,除了韩语专业学生外,部分高职院校非韩语专业学生基于不同的需求也在学韩语。为帮助非韩语专业学习者高分通过TOPIK考试,文章提出学生、教师和学校可采取的一些措施。学生方面应精做真题,加强有效的单词记忆;教师方面应提高教学质量,进行耐心指导、严格监督、有效奖励,及时解决学生学习困难;学校方面应保证韩语学习硬件和软件。

关 键 词:韩语教学 韩语学习 TOPIK应试备考 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象