韩语教学

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相关作者:张旭田美燕聂琨姜淼芳刘杰更多>>
相关机构:聊城大学佳木斯大学湖南文理学院河北外国语学院更多>>
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混合式教学模式在高校韩语教学中的应用探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第11期197-200,共4页朱美琪 
混合式教学模式是信息技术与高等教育在信息时代的深度融合,为高等教育的发展提供了新的思路和机遇,通过线上线下融合的教学模式,激发学生的学习兴趣,提升教学效果。文章主要围绕混合式教学模式的内涵,重点对混合式教学模式在高校韩语...
关键词:混合式教学模式 高校 韩语教学 
“互联网+”下高职院校韩语教学改革探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期178-181,共4页罗明姬 
黑龙江省教育科学规划重点课题项目《服务龙江冰雪旅游经济发展高职院校创新应用型旅游外语人才培养实践与研究》(课题编号:ZJB1423147)的阶段性成果。
如今经济的大力发展致使经济贸易圈逐步扩大,现如今贸易的合作不局限于国内,实现真正的经济全球化发展。为了能够更好地进行经济贸易,也是为了提高语言类学生的就业机会,高校应该大力改革语言教学方案。抓住这场经济改革的浪潮,为语言...
关键词:高职院校韩语教学 “互联网+”应用 教学改革探索 
分层教学法在高校韩语教学中的实践探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第10期0181-0184,共4页石蕊 
随着高等教育改革的不断推进,高校的生源呈现多样化和个性化的特点,导致学生在接受专业课程时出现了不小的差异。高校韩语专业作为语言类专业,对学生语言技能的掌握和运用能力要求较高,立足学科核心素养,以满足学生的个性发展是韩语专...
关键词:分层教学法 高校 韩语教学 
情境教学法在高校韩语教学中的应用策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第10期0159-0162,共4页孙万悦 
在文化交流日益增多的今天,韩语已成为世界上重要的交流语言之一。高校作为培养未来社会人才的重要基地,其韩语教学的质量直接影响学生的国际竞争力。情境教学法作为一种创新的教学模式,其在韩语教学中的应用正逐渐受到重视。本文分析...
关键词:情境教学法 高校 韩语教学 
以跨文化交际为导向的高校韩语教学思路优化策略
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第10期0128-0131,共4页贾志康 
语言是文化的载体,在语言的学习中务必要学习语言中蕴含的文化。在高校韩语教学中,教师往往重视语言技能方面的培养,忽视了文化方面的教育。随着国际化、全球化和多元化时代的到来,跨文化交际能力成为衡量韩语人才的标准之一,给高校韩...
关键词:跨文化交际 高校 韩语教学 优化策略 
“四互四化”:基于数智平台的中职韩语教学实践创新
《华章》2024年第9期84-86,共3页邵哲人 
数智平台的横空出世突破了教学时间与空间限制,极大改善了教学条件,丰富了教学手段。韩语作为小语种课程,存在教学内容碎片化,不能形成全面的知识体系;学习过程短暂化,无法保证基本的学习时间;语言交流个人化,缺乏互帮互助的学习伙伴;...
关键词:中职韩语 数智平台 四互四化 
文化自信融入高校韩语教学的策略探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第9期0191-0194,共4页陈亚平 
在多元文化不断交融的今天,文化自信为当代大学生指明了发展的方向,帮助大学生树立正确的人生观和价值观,减少不良文化的侵袭,培养大学生担当民族复兴大任的责任感。高校韩语教学同样肩负着重要的责任,要明确文化和育人的关系,弘扬中华...
关键词:文化自信 高校 韩语教学 
信息化技术在韩语教学中的价值及实践
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期052-055,共4页齐娟 
如今在教学工作中应用信息化技术成为了一种趋势和方向,信息化技术构建的韩语教学形态借助于信息技术的前提挖掘了学生的主观能动性,本文探索信息化技术在韩语教学中的应用价值及其实践路径,希望可以为中专韩语教学质量水平的提高带来...
关键词:信息化技术 韩语教学 实践方式 
基于职业需求导向探讨韩语教学文化导入实践
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期166-169,共4页齐娟 
由于我国和韩国经贸合作不断加深,社会对韩语人才的需求量持续增加。中职院校是培养应用型人才的重要阵地,过去的中职院校更多的是重视学生们专业技能的培养,忽视了学生的语言发展;只关注学生的英语学习,没有开展韩语教学,导致无法有效...
关键词:职业需求 中职中专 韩语教学 文化导入 
大学韩语教学中“中国文化失语”现象探索被引量:1
《韩国语教学与研究》2024年第2期87-91,共5页谢范范 
2019年度吉林师范大学校级项目(博士启动项目)“韩语否定极语的教学研究”(项目编号:0420061)阶段性成果;吉林师范大学2023年度校级教学研究课题“高校朝鲜语专业‘课程思政’育人共同体研究”。
外语教学是中外文化碰撞交织的主要舞台,也是中外文化交流的重要方式,更是国家语言战略的支持力量。在各类外语教学过程中,“中国文化失语”现象一直是一个难以避免的问题。随着全球化的深入发展和中国文化走出去的倡议,中国大学生肩负...
关键词:韩语教学 中国文化 文化失语 改善对策 
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